Представляем вашему вниманию библиокейс, посвященный к Дню педагога

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» сотрудники информационно-библиографического отдела провели два информационно-просветительских мероприятия для детей младшего школьного возраста.

В ходе встречи детям был показан фильм «Наследники Победы», после просмотра состоялось обсуждение о том, что значит для детей быть наследником Победы, как мы должны хранить подвиги нашего народа.

Дети также рассказали о своих прабабушках и прадедушках, которые принимали участие в Великой Отечественной войне.

Одно из мероприятий состоялось в мае в детском саду №34 и было приурочено ко Дню Победы. Второе прошло в школе №19 в ноябре к 7 ноября – Дню воинской славы России, в который был проведен военный парад на Красной площади в Москве в 1941 году.

Всего в мероприятиях приняли участие 85 человек.

11 октября на базе модельной библиотеки №5 «Окна» в рамках XIV Межрегиональной Школы инноватики прошел круглый стол «Библиография в новой реальности: практический взгляд». В нём приняли участие 19 специалистов: специалисты областной юношеской библиотеки; централизованных библиотечных систем Златоуста и Миасса, библиотекари златоустовских школ, специалисты районных библиотек.

Модератором круглого стола выступила Т. М. Рыжкова, заведующая информационно-библиографическим отделом ЦГБ МБУК «ЦБС ЗГО».

В ходе круглого стола были обозначены следующие темы для обсуждения:

• Создание и поддержка собственных и корпоративных электронных баз данных;
• Справочно-библиографическое обслуживание в виртуальной среде;
• Новые возможности рекомендательной библиографии в цифровой среде;
• Формирование информационной культуры пользователей, как в традиционном формате, так и в онлайн-формате.

Подводя итоги встречи за круглым столом, участники обозначили приоритетные векторы развития библиографии в перспективе:

• формирование цифровой среды;
• формирование цифровой культуры.

Но для этого современный специалист должен уметь анализировать и выбирать эффективные стратегии поиска, свободно ориентироваться в информационном пространстве web-сети, постоянно отслеживать появление новых информационных продуктов, реализовывать креативные идеи в справочно-информационном и библиографическом обслуживании.